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【家长课堂】少儿英语学习连贯性的重要性
[日期:2016-10-13]   来源:昆明五华凯伦贝尔外语培训学校  作者:凯伦贝尔   阅读:4513次[字体: ]

XX妈妈:老师,明天英语课帮孩子请个假。

老师:又请假啊!上课不持续,可是要影响孩子学习进度和效果的。

XX妈妈:最近她都没怎么在家里读英语,今晚又因为不舒服早早就上床了,您要求的故事读的还不是很熟,怕挨老师批评和小朋友笑话,他就越来越不想上了。

老师:起不了床就好好休息,不用来了。不过建议尽量不要请假,如果读不好就请假,她会养成惰性的。想想如果刮风你不来,下雨你不来,心情不好你不来,家里来客人你不来,放假你不来,没做完作业你不来,月考你不来,期末考你不来......这么懒散的学习态度,好习惯怎么培养。教育的目的就是要给孩子培养良好的习惯,让他逐渐学会自主学习,自主管理,这样老有借口不来上课不行呀!

XX妈妈:其实生病也不是主要原因,关键是没怎么读。

老师:千万不要给她找理由不上课,不然她会把学习当作无关紧要的事,在孩子心里有了这个观念,影响非常大,将来也学不好。所以不论刮风下雨,不管进步快慢都要坚持上课,这是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持也能培养好习惯。至于上课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被老师批评了,至少也知道错在哪儿,应该从哪改进。就算是没读熟,到课堂上进行练习,也比在家里练强。我最近分析了下他们班的上课情况,进步快的孩子基本上都是很少缺席的。

XX妈妈:明白了,我们明天来上课!

老师:爬不起来就算了,我们也要人文关怀一下。

XX妈妈:呵呵,还没那么严重,也就是点小感冒。

家长们看完上面的对话,是否有看到自己的影子呢?对于上面的对话我们想和家长朋友们分享几点:
 


 

  首先从这段对话中能发现一些英语教育的基本问题,且比较普遍:家长对英语学习的特殊性认识不够,不知学英语贵在天天坚持,这种坚持首先就包括定期按时上课。一般而言,每周能保证上两次课的频率为最好。一定记得如果你想让孩子学的好,无论刮风下雨都得坚持上课,除非病得爬不起来。这就是你和孩子要保持的态度,是大人们要给孩子的态度,千万别找理由。就学习本身而言,这是因为学英语最容易走弯路,走偏路,自己在家练,如果没有老师专业的指导,可以肯定地说效果不会太好。很多问题是需要老师及时调整和纠正的。如果经常请假,懒散的态度是肯定是学不扎实的。

  关于坚持,作为老师也分享一下亲身经历。之前碰到一学生,这孩子刚开始的时候,上课心不在焉,每次上课都在神游,根本听不进老师在讲什么,每次错误一大堆,读一本短短的故事书会错一半。很长一段时间都进不了状态。但是因为她的爸爸一直很坚持,每周都按时送来上课, 也很关心孩子每次的学习情况,经常课后与老师沟通交流。偶尔因为孩子状态不佳,她爸爸也会着急,不知怎么办。记得有一次我说过孩子与别的孩子不一样(其实每个孩子都不一样),不要太着急,这孩子得慢慢来,等她懵懂期过后可能后劲十足。她妈妈也只能无奈的说:“我会跟孩子一直坚持的。” 我能感觉到她的痛苦,就这样他们一直坚持着,对孩子学习和表现非常关注,课后跟我的沟通交流更加频繁,对我的要求也非常配合,没什么特殊情况,他们基本每周都来,从不缺席。我也根据孩子的特殊性在教学及课堂上进行了适当的调整和引导,对他也多了一些关注与帮助。突然有一天,孩子的表现让我大吃一惊,竟然能够独立读出一本故事书,语音语调还像那么回事!孩子在英语学习上越来越好,阅读口语书写在逐渐长进,趋于正途,并且也越来越有自信心和表现力。当然上课偶尔还是会神游, 她爸爸妈妈也依然头疼着。但我相信,耐心和坚持一定会越来越好,我们也看到了孩子带来的惊喜与变化。

  有人说学英语不是考验孩子,而是考验家长的耐心和忍耐。其实我们想想,很多时候不是孩子坚持不了,而是大人们的懈怠和各种理由。 有时候因为孩子没有说出英语或者一个借口就不来上课了,要说放弃真的很容易,就是那么一念之间。但是如果遇到了好老师,相信好老师也会尽量对得起每一位家长付的每一分学费,不会敷衍了事。英语不是立竿见影的学科,需要日积月累才能日见成效。

  分享此例是想告诉各位家长,坚持很重要!孩子情况各异,在英语学习的过程中会遇到各种问题,如叛逆、逆反、抵触和瓶颈期。学习英语的进度较之他人也可能或快或慢,这其中有很多因素,因人而异,需要因材施教,合理引导。最重要的是一直坚持,且要耐心,给孩子成长的时间,大人们也要学会等待。

  最后想与大家分享的是,对于英语学习,不单是学一门语言、一个技能,而是学一种文化,文化必须文而化之,内化成一个人的内涵和气质。另外英语也是练就一种对学习的态度:认真、坚持、忍耐、持之以恒。如果在英语学习中孩子能如此对待,我想不管是学习英语,对其他任何学科的学习都是有促进作用的。所以家长们需要将放远点,不要仅仅着眼于当下。

  此文,对于家长来说更加值得自检,我们在孩子学习语言的路上有没有犯下一些原则性的错误,有没有经常请假、上课不规律?有没有给孩子提供更多的语言环境?有没有在孩子学习时,你在看电视或玩手机?有没有认真坚持,陪孩子一起努力过?有没有……
 
  各位家长朋友们,培养孩子学习的连贯性,这个习惯对孩子受益终身,除非不可抗拒的因素,能上课就一定要来,练就英语小达人,从不缺课开始哦~

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